Wasser – eine wertvolle Ressource entdecken

Wasser begleitet uns jeden Tag – beim Trinken, Waschen oder Kochen. Doch woher kommt unser Wasser eigentlich, wie wird es gereinigt und warum ist es eine so wertvolle Ressource? Mit diesen Fragen beschäftigten sich die MINT-Schwerpunktklassen der 5. und 6. Jahrgangsstufe bei einer abwechslungsreichen Exkursion zum Thema Wasser, die vom zdi organisiert wurde.

Den Auftakt bildete ein Workshop der Verbraucherzentrale. Die Schüler*innen arbeiteten in verschiedenen Gruppen, die jeweils theoretische und praktische Stationen durchliefen.

An zwei Stationen ging es um den Wasserkreislauf der Erde. Besonders spannend fanden viele Schüler*innen die Erkenntnis, dass die Menge an Wasser auf der Erde eigentlich immer gleichbleibt. Das Wasser verändert nur seinen Aggregatzustand – es wird zu Wasserdampf, Eis oder flüssigem Wasser – und verteilt sich dadurch unterschiedlich auf der Erde. „Ich wusste gar nicht, dass das Wasser auf der Erde immer wieder im Kreis läuft“, staunte eine Schülerin aus der 5. Klasse. Ein anderer Schüler ergänzte: „Jetzt verstehe ich besser, warum es in manchen Regionen Wassermangel gibt.“

An weiteren Stationen erfuhren die Klassen, wie Wasser im Wasserwerk gereinigt wird. Besonders spannend war hier das praktische Ausprobieren: die Schüler*innen konnten mit einer simulierten Rechenanlage experimentieren und mit einer eigenen kleinen Filteranlage testen, welche Stoffe sich aus dem Wasser herausfiltern lassen. „Der Rechen holt erstaunlich viele Dinge aus dem Abwasser – besonders Sachen, die man eigentlich gar nicht in die Toilette schmeißen darf“, berichtete ein Schüler der 6. Klasse. Bei der Filterstation stellten die Schüler*innen fest, dass wasserlösliche Stoffe besonders schwer zu entfernen sind. Das Ergebnis des Experiments: besonders Chemikalien lassen sich nur sehr schwer aus dem Wasser filtern.

Die anderen Stationen sorgten ebenfalls für viele Aha-Momente. Die Schüler*innen untersuchten, ob sich Öl, Sand oder Gelatine im Wasser auflösen und wie sich diese Stoffe verhalten: „Öl schwimmt einfach oben – das war richtig gut zu sehen“, meinte eine Schülerin. „Aber manche Stoffe sieht man im Wasser gar nicht mehr, obwohl sie noch drin sind.“

Im zweiten Teil der Exkursion besuchten die MINT-Schwerpunktklassen eine interaktive Ausstellung zum Thema Wasser im Werre-Park. Hier durften die Schüler*innen ebenfalls selbst experimentieren und verschiedenen Fragen nachgehen, zum Beispiel:

• Wie funktioniert ein Springbrunnen?
• Schwimmt eine Flasche Cola oder Cola Light oben – oder geht sie unter?
• Kann man in kohlensäurehaltigem Wasser schwimmen?

Und auch hier waren die Antworten zu den Fragen sehr interessant: „Ich hätte nie gedacht, dass Cola Light schwimmt und normale Cola untergeht, weil sie viel schwerer ist als Cola Light“, sagte ein Schüler überrascht. Eine andere Schülerin fand besonders den Springbrunnen spannend: „Es war cool zu sehen, wie der Wasserdruck das Wasser nach oben drückt.“

Zum Abschluss der Exkursion erhielten alle Schüler*innen der MINT-Schwerpunktklassen eine Urkunde, die ihre Teilnahme an den spannenden Wasser-Experimenten bestätigt.

Der Ausflug hat einmal mehr gezeigt: Wasser ist eine lebenswichtige Ressource – und es lohnt sich, genauer hinzuschauen und zu experimentieren.

Oder wie es ein Schüler am Ende des Tages treffend formulierte: „Jetzt weiß ich: Wasser ist viel spannender, als man zuerst denkt!“