Besuch im Teutolab Bielefeld

In der letzten Woche hatten der Biologie-Leistungskurs und fünf Grundkurschülern der Q1 die Gelegenheit, das Teutolab der Universität Bielefeld zu besuchen, um sich mit dem Thema Fotosynthese praktisch auseinanderzusetzen.

Nach einer kurzen Theoriewiederholung, in der die Schülerinnen und Schüler mit ihrem fundierten Wissen glänzten, konnten die praktischen Arbeiten beginnen.

„Die Wiederholung der Grundlagen war sehr hilfreich, um die Experimente besser zu verstehen„, sagt eine Schülerin im Bio-Leistungskurs. „Dann konnten wir direkt loslegen und unsere eigenen Versuche durchführen.„

Die Nachwuchswissenschaftlerinnen und -Wissenschaftler führten vier spannende Experimente durch, die ihnen Einblicke in die Welt der Mikroalgen und die Bedeutung der Fotosynthese für die Biotechnologie gaben.

Im ersten Experiment wurden die Zellen von Wasserpest und der Grünalgen Chlorella mikroskopiert und die Anzahl der Chloroplasten wurden miteinander verglichen.

„Faszinierend war zu sehen, wie die Chloroplasten in den Zellen verteilt sind. Überraschend war, dass die winzigen Chlorellazellen nur einen einzigen Chloroplasten pro Zelle haben„, sagt ein Schüler. „Wir konnten die grünen Organellen deutlich erkennen.“

Im zweiten Experiment untersuchten die Schülerinnen und Schüler, wie verschiedene Faktoren wie Glukose, Säure und Base das Wachstum von Mikroalgen beeinflussen. „Es war interessant zu sehen, wie die Algen auf die verschiedenen Substanzen reagieren„, meint ein Teilnehmer des Bio-Leistungskurses. „Glukose schien das Wachstum zu fördern, während Säure und Base hemmend wirkten.“

Nachdem die Schülerinnen und Schüler schon im Unterricht den Einfluss von Licht auf die Fotosyntheserate in einem einfachen Experiment untersucht hatten, hatten die Biologen durch die professionelle Ausstattung des Teutolabs die Gelegenheit, diese Bestimmung noch einmal genauer durchzuführen. Hier konnten die Fotosyntheseraten in Abhängigkeit von Licht verschiedener Wellenlängen mithilfe eines Photometers exakt gemessen werden.

Im letzten Experiment ging es um die Isolation und Auftrennung von Fotopigmenten mittels der Dünnschichtchromatographie. „Es war beeindruckend zu sehen, wie genau die verschiedenen Pigmente aufgetrennt wurden. Das hat viel besser funktioniert als im Unterricht.„, sagt ein Grundkursschüler.

Der Besuch im Teutolab Biologie war ein Highlight für alle Biologie-Schülerinnen und Schüler der Q1. Endlich konnten alle echte Laborluft schnuppern und viel praktisch arbeiten, was im Unterricht oft zu kurz kommt.

„Der Besuch war sehr informativ und das praktische Arbeiten hat richtig Spaß gemacht. Wir konnten noch mal sehen, wie wichtig die Fotosynthese für unser Leben ist„, sagt der Kurs.

Ein großes Dankeschön an das Team vom Teutolab für die Organisation und Durchführung dieses tollen Labortages. Wir kommen gerne wieder.